Вера-знање-живот

Питања живота и смрти
Радионица 1: ''Жива икона: Светост људског живота''

"Затим Бог рече: Начинимо човека по нашој слици, и прилици. . . "

Циљ: Ова радионица нас упознаје са основама православне антропологије на приступачан начин за тинејџере. Готово било која дискусија о избору живота и смрти у данашњем друштву зависи од склопа људског бића и људског односа према Богу. Док је дехуманизација људи као последица материјалистичког ума довела до великеог духовног губитка данас, решења представљена од стране других конфесија су оманула. То је често последица услед недостатка Православног "хуманизма" који потврђује неповредивост људског живота и наше посебно место у Божјем стварању. У овој јединици се потврђују основне лекције о Цркви, да нас Бог љуби и да људски живот нећемо схватити олако. Такође је важно да учесници, који су често окружени лажним појмовима Бога и Његове љубави према нама, сазнају шта Црква стварно учи о животу и смрти.

Задаци: До краја ове радионице, ученици би требало да

1. јасно говоре о Црквеном учењу о светости људског живота и његовим библијским темељима;
2. препознају када се не уподобљавају слици Божијој у себи делујући и размишљајући на начин који је супротан Божијем плану.
3. започну размену искустава и отворено комуницирају у малим групама.
4. пипреме породично стабло које ће користити у каснијим радионицама и у личној молитви.

Корисни текстови:
Постање 1;26-31
Пс 139,13-16
Јер. 1,4-8
Јован 10,1
Богослужбене књиге.
Добротољубље, књ. 4, стр. 205 (Никифор Исихаста)

Материјали:

Часописи
Балони - најмање један по особи
Пример породичног стабла

Поступак:
I. Уводна молитва

II. Пријава

III. Активност 1: Црква и људски живот
IV: Активност 2: Људи балони
V. Активност 3: Молитва срца
VI. Активност 4: Породично стабло
VII. Закључак
VIII. Завршна молитва

I. Уводна молитва

II. Пријава: Увек започните радионицу пријавом. Нека се свако представи и кратко каже како је или како се осећа. Представите се као водитељ и укратко објасните суштину ове наставне јединице. Ако се ради о групи странаца, као што су у домовима или у кампу, можете питати сваког од њих да опише свој живот и каже шта га доводи овде. Овакво искуставо може помоћи учесницима да боље разумеју сопствено искуство.
Добро групно загревање јесте игра имена. Образујте круг. Нека свака особа замисли једну ствар коју воли а почиње истим словом као и његово име / надимак. Идући около у круг, свака особа говори своје име и оно што воли, затим морају поновити исто за сваког ко се налази испред њих. Игра се наставља све док сви не изговоре име другог и оно што воли - важи за један пун круг.
Како је ово прва радионица наставне јединице, ученике треба усмерити ка успостављању групе кроз вежбе загревања као што је пријава. Будући да смо разговарали о светости живота, то је добра потврда вредности сваког учесника и осећај припадности групи. Ова радионица се може допунити лекцијама самостално или повезано из дела "Какве везе Љубав има с тим?"

III. Активност 1: Шта Црква учи о људском животу
Време: 15-20 минута

Ова активност је усмерена дискусији која износи основне идеје јединице. Кључна идеја је да је живот тајна и дар од Бога. Када говоримо о животу, треба да то чинимо с поштовањем и захвалношћу. Иако не можемо лако објаснити смисао живота, можемо му се приближити кроз парадокс.
Шта помислите када чујете реч "живот?" (Које термине можемо повезати са 'животом'?) [Одговори могу садржати биолошке функције, раст, свест.] Запишите 'ЖИВОТ' на табли и нацртајте круг око ње. Пишите одговоре унутар круга. Ако неко каже "Бог", питајте целу групу где да је напишете и пређите на следеће питање.
Шта је оно чега се сећате а чули сте у Цркви или видели у Библији да говори о животу? [Могући одговори : Христос је живот, хлеб живота, давалац живота, Бог је створио живот из Постања.]

Где бисмо написали Бог у 'Кругу живота?' Ако је Он Извор и Створитељ, свуда присутан, како бисмо могли да Га прикажемо на дијаграму? [Један од начина је да се стави "И" на левој страни круга и "С" на десној страни, чиме је претворен круг у "О" и чинећи симбол Божије трансценденције и иманенције. Не постоји савршен начин. Бог превазилази све наше замисли. Дозволите им да расправљају како и где да формирају круг. Покушајте да их наведете тако што ће увидети да је Бог лично повезан са нашим животима.]
Црква нас учи да постоји посебан однос између живота, човечанства и Бога. Бог нам је дао живот у стварању. Бог нам је дао живот вечни кроз Васкрсење. (Прочитајте Јев. по Јовану 10,10). Цео живот је дар, сваки живот је свети. Ми кажемо у молитви Царе Небески, да је Бог 'дародавац живота који је свуда присутан и све испуњава. " Без Духа Светога, који је у нама и свуда око нас, не бисмо могли да живимо ни једног тренутка.
Избришите све из круга и реч "живот". Унутар њега, нацртајте скицу човека или самог лица.
По чему се разликује човек од осталих живих створења? [размишљању, технологији, језику] Напишите одговоре унутар људске фигуре.
Да ли мислите да су људи по природи добри? Зашто да или зашто не? [Не: због греха, пропасти, људског поноса; Да: створени по Божијој слици, итд] Напишите одговоре поред лика, користећи леву страну за НЕ и десну страну за ДА.
Шта мислите шта Црква каже о људској природи? [Можда неће имати идеја. Напишите њихове одговоре у ДА и НЕ областима као што је обележено. Проверите или означите одговоре за које мисле да се Црква слаже.]
Библија каже: "Ми смо створени по слици и прилици Божјој." Шта мислите да то значи? [Напишите "Бог?" у центру људске фигуре. Запишите могуће одговоре обележених питања изван људског лика.]
У Цркви, често учимо да је живот тајна. Да ли бисте рекли да је живот тајна? [Нагласите обележена питања. Неке ствари су изван наших могућности сазнања. Живот је створен да би био вечан. Ко може рећи како изгледа вечност?]
Направите три групе и погледајте Постање 1,26-31; Пс 139,13-16; Јер. 1,4-8 по групама и разговарајте. Нека једна особа из сваке групе прочита пасус који је добила и направи кратак резиме о томе шта они мисле шта нам говори о људском животу.
Када говоримо о питањима живота и смрти у Православној Цркви, морамо увек имати на уму чињеницу да је наш живот дар Божји и да смо створени по Божијој слици. Када бирамо, ми или живимо по тој слици или губимо Божију сличност и удаљавамо се од самог Живота. Наш хришћански живот треба да постане више икона и подобије Божије. То је процес који се никада не завршава, процес личног раста и развоја како га светитељи називају "обожење" - постати Бог. Ми смо живе иконе Божје, које су позване да постану присвојена деца Божја.
Да би смо живели у Богу и остварили ту могућност коју носимо у себи као иконе Животодавца, морамо познати себе. Свети Василије каже да познати себе јесте највећа и најтежа наука.

IV. Активност 2: људи балони: надувани / издувани:
Трајање: 15 минута
Ова вежба учеснике наводи на размишљање о њиховом унутрашњем животу и о утицају који имају у спољашњем свету. Једн од пресудних учења Цркве је да је центар нашег живота, знали ми то или не, Исус Христос. Повезаност с Христом одређује колико добро смо "центрирали"свој живот. Пре него што се научимо како да се фокусирамо на средиште нашег бића, Исуса Христа, требамо увидети шта нас у животу издваја ван центра, без равнотеже, или живети у греху уместо у Богу. То можемо искористи као припрему за исповест. Можете а и не морате да питате учеснике да затворе очи, и да се сконцентришу и усмере пажњу. Дајте им време након сваког питања да размотре и пронађу сопствени одговор. Могу такође да запишу или нацртају одговоре, ако је то потребно.

Додајте свакоме најмање један балон и замолите их да их надувају колико могу да не пукну.
Замислите за тренутак да сте ви као балон. Ако сте превише напумпани, можете отпловити и завршити с главом у облацима, или можете прснути. У малим групама направите списак особина превише надувених људи. Ево неколико питања водитељу која може искористити да би обогатио одговоре:
На основу вашег искуства, каквом бисте особом ви постали када бисте били претерано надувени? [Безобзиран, срдит, охол, досадан, итд]
Какве ствари кажете и помислите кад се надувени? [Ја сам бољи, паметнији, јачи, побожнији, итд од других]
Какве ствари чините када сте надувени? [хвалим се, свађам, размећем се]
Како се односите према другима када постанете претерано надувени? [Не баш добро, гледамо на њих с висине, понашамо се лоше, не бринемо о другима, итд]
Када и где сте постали надувени? [С пријатељима, родитељима, у тренутку страха и несигурности, када покушавамо да импресионирамо некога, итд.
Сада скоро издувајте ваше балоне. Замислите да сте и ви постали испумпани. Које су особине особе која је постала испумпана? У вашој групи, направите списак ствари које требају описати испумпано лице. Ево неколико корисних питања:
На основу вашег искуства, каквом бисте особом ви постали када се испразните? [Депресиван, слаб, мрзим себе, итд]
Како звучите? [тихо режите, тихи сте, гунђате]
Шта говорите? мислите? чините? [нисам добар, нико ме не воли, ружан сам, глуп, губитник, итд]
Када и где сте упали у такво стање одступања? [Несигурност, страх да будем сам, одбачен, итд]
А сада надувајте ваше балоне и саме себе довољно да се опет усправите! Удахните и испуните плућа ваздухом. Често, када издахнемо, ми у потпуности заборавимо да дишемо пуним плућима. Пауза
Шта сте открили упоредивши себе при уздаху и издаху? [сличност, различитост, супротност, огледа се једно у друго, дели неке особености, итд]
По чему су ваше листе сличне? По чему се разликују? [могу ли се наћи исте ствари на две листе? Нека више људи који удахну покуша да надмаши оне који издахну?]
Када и где у животу примећујете да постајете 'балон' човек? Зашто? [у ситуацијама које су под притиском, у време стреса, у школи, код куће, на састанку, итд]
Шта мислите које би особине здрава балонска особа имала- она која дише нормално? [сигурност, поверљивост, срећу, смиреност, мир, итд]
Бог не жели да будемо поносни и да отпловимо од Њега. Он не жели да се смежуримо у очајању и постанемо неспособни да се одазовемо на Његов позив. Дакле, морамо наћи право стање ума - исправно стање надувавања-напротив, не би требало да будемо испуњени "врућим ваздухом" - у илузијама самоконтроле - већ Духом Светим. Ово се директно постиже кроз молитву, кад смо понизни пред Богом и кда Му узносимо хвалу због дарова.
V. Активност 3: Будност и чување срца по Никифору ИсихастиТрајање: 5 минута
Ова активност се може остварити пратећи оригинални текст или сопственим речима, или у комбинацији.
Ви знате да оно што удишемо јесте ваздух. Када га удишемо, то је добро за срце, јер је срце извор живота и топлоте за тело. Срце прима у себи ваздух који удишемо, тако да ослобађајући топлоту када издишемо ваздух може одржавати температуру. Узрок тог процеса, или, напротив, његов извшилац јесу плућа. Створитељ их је оспособио да се шире и скупљају као хармоника, тако да она могу лако увући и избацити своје садржаје. Дакле, ... срце неометано обавља функцију за коју је створено, да одржава живот. Медицински ово није баш прецизно, али духовно можете видети суштину.
Онда седите, усредсредите ваш ум, и водите га кроз дисајне путеве кроз које дах пролази до срца.
Паузирајте и нека се навикну на осећај дисања.
Извршимо притисак на наш ум и приморајмо га да се спусти са дахом у срце. Употребимо машту да бисмо пратили дах у плућима и у срцу. Наравно, ваздух се шири, не иде директно у срце, али плућа преносе кисеоник у крви која се пумпа кроз срце. Користите онолико колико желите детаља у усмеравању интелекта, не губећи духовни смисао из вида.
Једном када уђе тамо, оно што следи неће бити ни туга ни мрзовоља. Као што човек, након што је био далеко од куће, на повратку буде пресрећан што је поново са својом супругом и децом, тако се интелект, када се уједини с душом, напуни неописивим одушевљењем. То бисмо требали да пронађемо када се спустимо до срца. Веома често, наша срца отврдну и прекривена су облацима болова и страха од одрастања у несавршеном свету. Циљ ове вежбе је да откријемо центар мира, а не да се укључимо у духовни рат. Учеснике треба усмерити ка отварању срца Богу и себи.
Дакле, тренирајте ум, не да брзо напустите своје срце, јер у почетку немате жељу да останете напрегнути и ограничени на тај начин. Али једном када се навикнете да пребивате тамо, не можете више издржати да сте изван срца. Јер царство небеско је у нама (Лука 17,21). (Добротољубље том 4 стр. 205) Важно је нагласити могућност потешкоће замишљајући своја срца. Обавештавајући их да је потешкоћа природна и део процеса, они који запну ће осетити мањи стрес и често ће успети без обзира шта год да блокира њихов напредак. Дајте им довољно времена да мирно дишу и фокусирајте њихову пажњу на срце.
Можете им такође предложити да док усмеравају пажњу на срце, треба да се моле: "Господе Исусе Христе, Сине Божији, смилуј се мени грешном", то је традиционална молитва исихаста. Иначе, можете предложити сличне молитве које Црква употребљава. Ми често људима говоримо о важности молитве из срца, а ова вежба може приказати што то заправо значи. Првенствено, ова вежба би означавала кратки увод у духу молитве у контексту нашег бића по слици и прилици Божијој.
Нека сниме искуство уласка у срце у својим часописима и расправљајте по групама.
Шта смо приметили када се фокусирамо на дисање и срце?
Шта смо осетили када смо покушали да доведемо ум у наше срце?
Св Никифор описује радост која се може осетити при отварању срца, као њихов долазак кући након дугог путовања. Како бисте описали доживљај уласка у своје срце?
Да ли постоји нешто што је тешко у овој вежби, и ако постоји, шта је то?
Ова вежба је написана пре 600 година, а темељи се на пракси која је и тада била стара. Православни монаси и монахиње су нас увек учили да приступимо Богу молитвама из срца. Међутим, рекли су нам да то није лако. Не смемо се обесхрабрити ако постане тешко. Остварити везу са срцем захтева време, стрпљење и праксу у духовном животу, нешто што су монаси и монахиње којима је св. Никифор писао имали. Ако вам се свиђа ова врста молитве, мораћете следити упутство искусног духовног оца и развијати је до сопствене могућности.
Постоје неке ствари којима нас ова молитва може научити чак и сада, у нашем ограниченом искуству.
Шта мислите да Православна духовност каже о људском животу фокусирајући се на јединство ума и срца? [потребно нам је обоје, човек се целокупним својим бићем укључује у молитву, не значи подељеност између ума и срца, итд]
Какве закључке можемо извући из ове молитве о томе ко смо ми? [Ми смо врло посебни - царство небеско је у нама! Требамо тражити Бога кроз размишљање и кроз наш унутрашњи универзум, а не у спољашњем.]
У овој јединици погледаћемо изборе које људи чине по питању живота и смрти. Као Православни хришћани, морамо приступити овим питањима срцем, тражећи Бога и Његову моћ исцељења. Требамо да се навикнемо да чувамо наше умове и срца, тражећи Царство небеско унутар себе и у другима.

VI. Активност 4: Породични задатак
Време: 1 сат код куће или 20 минута на часу.
Св. Василије каже, 'познати себе самог је највећа наука. До сада смо видели ко смо у садашњости, у нашим срцима и у нашој машти. Али познавајући себе такође значи одакле долазимо. За следећу радионицу припремите породично стабло што је могуће више у прошлост. Питајте чланове породице да вам помогну да попуните детаље. Бити човек значи бити члан породице. Кроз породицу нам је Бог дао физички живот, она може бити пут до проналаска духовног живота такође.
VII. Закључак:
Резиме:
• Шта је извор живота?
• Какав је однос између Бога и људског живота?

Бити Православни Хришћанин значи потврдити да Бог има посебну љубав према нама. Живот нам је дат као посебан свети дар, тако да можемо испунити наше одређење као деца Његова, како би испунили план који је имао за нас и пре него што смо рођени. Позвани смо да будемо "живе иконе", храмови Духа Светога, и чланови у Царству Небеском. Морамо вредновати живот као драгоцен дар од Бога и бирати на тој основи.

VIII. Завршна молитва